Nuestra historia
Se fundó sobre una convicción simple pero urgente.
Cada estudiante tiene un gran potencial esperando ser descubierto. Solo necesita el sistema adecuado para hacerlo realidad.
Fundada en 2016, nuestra misión comenzó con un objetivo claro: resolver uno de los desafíos más persistentes de la educación. Durante demasiado tiempo, se ha intentado enseñar a todos los estudiantes de la misma manera, en un mundo donde cada persona aprende de forma diferente. Dedicamos casi una década a trabajar en aulas de educación primaria y secundaria, colaborando con estudiantes, educadores y familias para comprender dónde el sistema les estaba fallando.
Como resultado, desarrollamos una plataforma impulsada por inteligencia artificial que va más allá de la enseñanza tradicional. Escucha, se adapta y evoluciona junto a cada estudiante, ofreciendo una experiencia de aprendizaje verdaderamente personalizada.
Un futuro en el que cada niño alcance su máximo potencial puede parecer lejano, pero todos podemos contribuir a construirlo desde hoy. Basta con elegir una forma diferente de acompañar y apoyar a los estudiantes que forman parte de nuestras vidas. No creamos Emerging Rule únicamente para las aulas; la creamos para toda la comunidad que ayuda a cada niño a crecer y prosperar.
Impulsada por quienes creen
Detrás de cada función, cada idea y cada ruta de aprendizaje personalizada, hay una persona que decidió dedicar su trabajo al éxito de los estudiantes. Conoce al equipo que creó Emerging Rule y las razones que los inspiraron a hacerlo.
Conoce al equipo
Felipe Castro Quiles, MBA
Cofundador y director ejecutivo
Sherin Sonia Jacob, MSc
VP, Directora Ejecutiva
Eric Xavier Leo Noro
Cofundador, Alianzas Internacionales
Felipe ha dedicado más de una década a construir empresas centradas en la inteligencia artificial en los sectores de la educación, la cadena de suministro y la gobernanza. Miembro del Consejo Ejecutivo de IA de Forbes, exalumno de Singularity University en la NASA y del programa NVIDIA AI Inception, y reconocido entre los 30 principales innovadores de Silicon Valley, representó a Emerging Rule en la Cumbre Global AI for Good de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) de las Naciones Unidas en Ginebra en 2024. Allí participó como ponente sobre el papel de la inteligencia artificial en la promoción de una educación y una gobernanza más equitativas.
Sherin posee una maestría en Biotecnología por la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Pensilvania y ha desarrollado una destacada trayectoria como consultora senior en los sectores de la salud y la industria farmacéutica. Su experiencia le permite transformar innovaciones complejas en soluciones prácticas y de impacto real, una capacidad que aplica directamente al desarrollo de programas, alianzas estratégicas y al crecimiento organizacional de Emerging Rule en diversos sectores.
Eric ha vivido y trabajado en más de 30 países de cinco continentes, dedicando su carrera al desarrollo humano, la seguridad y el bienestar a través de algunas de las organizaciones internacionales y ONG más reconocidas del mundo. Esa profunda experiencia global, construida sobre el terreno y enriquecida por su trabajo en diversas culturas, idiomas e instituciones, constituye la base de la red internacional de Emerging Rule.
Fabiola Luque, MBA
Presidenta - Latinoamérica
Sebastian-Otto Domnariu, MBA
Liaison International Network Key Strategist (LINKS)
Dr. Bertha Santoscoy
Asesora jurídica y política
Antes de obtener su MBA en HEC Paris —donde recibió el premio a la Excelencia en Innovación Financiera y fundó el Club de FinTech de la escuela— Fabiola lideró la estrategia de inversión para los clientes de mayor patrimonio del Banco de Crédito del Perú, una de las principales instituciones financieras de América Latina. Aporta una sólida experiencia en mercados de capitales, profundas raíces regionales y una especialización en inteligencia artificial y datos aplicados a la transformación empresarial.
Economista y MBA por la HHL Leipzig Graduate School of Management, Sebastian ha ocupado cargos de dirección general en múltiples continentes y domina cinco idiomas. Su trayectoria abarca las industrias automotriz, inmobiliaria y tecnológica, y aplica esa visión global a la construcción de relaciones institucionales que impulsan el alcance internacional de Emerging Rule.
Asunción Sanz
Asesora en educación internacional y desarrollo de capacidades
Abin Noboa-Ríos, Ph.D.
Asesor en desarrollo de programas y política educativa
La Dra. Santoscoy es una académica especializada en derecho internacional de los derechos humanos, cuyo trabajo sobre la Comisión Interamericana de Derechos Humanos fue publicado por Graduate Institute Publications en Ginebra. Su experiencia en gobernanza hemisférica, marcos regulatorios y políticas públicas en las Américas —junto con una trayectoria profesional en tres países, que incluye su labor como agregada ante la Organización de los Estados Americanos— sustenta la estrategia jurídica e institucional internacional de Emerging Rule.
Lydia Hall, MA
Asesora en integración legislativo-ejecutiva
Con más de dos décadas de experiencia en tres continentes, Asunción ha liderado equipos internacionales en todos los niveles, desde iniciativas de base hasta entornos presidenciales, asesorando a USAID, la OEA y el Departamento de Estado de los Estados Unidos. Ha dirigido programas nacionales a gran escala y construido redes institucionales intersectoriales en el Caribe, América Latina, Europa y África.
Formado en Harvard y ampliamente publicado, el Dr. Noboa-Ríos dirige Innovative Consultants International, una firma de investigación y desarrollo que evalúa programas de educación y políticas públicas en Estados Unidos y América Latina. Es también autor de The Story of Latinos and Education in American History, reconocido como uno de los análisis más completos jamás escritos sobre la equidad educativa de la comunidad latina.
Graduada de la Universidad de Columbia en política educativa, Lydia trabajó durante dos años como asistente legislativa en el Capitolio de los Estados Unidos, donde fue responsable principal de política educativa para la representante Annie Kuster, y colaboró en la redacción de la Early STEM Achievement Act en 2016. Aporta a Emerging Rule una comprensión profunda del proceso mediante el cual la legislación se convierte en política pública, aplicada a su trabajo con el sector público.
Rafael Román Meléndez, MEd
Asesor en supervisión de sistemas escolares
Rafael se desempeñó como Secretario de Educación de Puerto Rico de 2013 a 2017 —la persona más joven en ocupar ese cargo—. Dirigió uno de los sistemas de educación pública más complejos de Estados Unidos durante un periodo de aguda crisis fiscal, adquiriendo una experiencia ejecutiva en rendición de cuentas a nivel sistémico y reforma institucional que pocos asesores educativos en el mundo pueden igualar.